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[教学目标] 1.知识目标 (1)常识性理解化学平衡常数。 (2)理解图像方法表示可逆反应从不平衡状态达到化学平衡状态的过程、基本类型等。 2.能力和方法目标 (1)通过分析图像、解释图像,提高剖析化学平衡图像的能力,培养形象思维能力。 (2)通过对炼铁高炉的改造史实的讨论,培养学生分析和解决问题的能力,体会科学方法、科学知识在解决实际问题中的重要作用。 3.重点和难点 重点和难点是剖析化学平衡图像问题。 [教学过程] 见ppt文件。
课堂练习: 1.当把晶体N2O4放入密闭容器中汽化并建立N2O4 (A)变大 (B)变小 (C)不变 (D)无法确定 2.在一密闭容器中,用等物质的量的A和B发生如下反应: A(气)+2B(气) 反应达到平衡时,若混和气体中A和B的物质的量之和与C的物质的量相等,则这时A的转化率为( )。 (A)40% (B)50% (C)60% (D)70% 3.对于密闭容器中进行的反应:2SO2+O2 (A)增加SO2的浓度,正反应速率先增大,后保持不变 (B)增加SO2的浓度,正反应速率逐渐增大 (C)增加SO2的浓度,平衡常数增大 (D)增加SO2的浓度,平衡常数不变 4.某温度下将2molA和3molB充入一密闭容器中发生反应aA(g)+B(g) (A)60% (B)24% (C)30% (D)40% 5.在t1℃反应2A(g) (A)若M1>M2,则平衡向右移动,Q<0 (B)若M1<M2,则平衡向左移动,Q<0 (C)若M1>M2,则平衡向左移动,Q>0 (D)若M1<M2,则平衡向右移动,Q>0 6.对于可逆反应: mA(气)+nB(固) 其反应过程中,其它条件不变时,产物D的百分含量D%与温度T或压强P的关系如图所示,请判断下列说法正确的是( )。 (A)降温化学平衡向正反应方向移动 (B)使用合适的催化剂可使D%有所增加 (C)化学方程式中化学计量数m<p+q (D)B的颗粒越小,正反应速率越快,有利于平衡向正反应方向移动 7.如图表示在密闭容器中反应:2SO2(g)+O2(g) 8.高炉炼铁中发生的基本反应之一如下: FeO(固)+CO(气) 其平衡常数可表示为K=[CO2]/[CO],已知1100℃时K=0.263。化学平衡常数只与温度有关,不随浓度和压强的变化而变化。 (1)温度升高,化学平衡移动后达到新的平衡,高炉内CO2和CO的体积比值____,平衡常数K值_____(本小题空格均备选:增大、减小或不变) (2)1100℃时测得高炉中c(CO2)=0.025 mol·L-1,c(CO)=0.1mol·L-1,在这种情况下,该反应是否处于化学平衡状态____(选填“是”或“否”),此时,化学反应速率是υ正___υ逆(选填大于、小于或等于),其原因是___________。 课堂被充练习答案 1B,2A,3D,4D,5C,6AC, 7.升温;减小SO3浓度;如图2-2-5。 8.(1)反应的正方向是吸热反应,升高温度平衡向正反应方向移动,所以平衡常数K=[CO2]/[CO]要增大。所以答案为:增大,增大。 (2)平衡时,二氧化碳、一氧化碳的浓度比值等于平衡常数,若比值不等于平衡溶液,就处于非平衡状态。将c(CO2)=0.025 mol·L-1,c(CO)=0.1mol·L-1代入可得: 所以此时不是平衡状态,为了使浓度值等于平衡常数,二氧化碳浓度将增大,一氧化碳浓度将减小。所以,平衡将向正反应方向移动,正反应速率大于逆反应速率。 |
