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 小三上学期Unit 3 Lets paint 第6课时
第六课时教案示例  课题:Unit Three Let’s paint  教学重点:复习本单元知识,做听力练习;学习有节奏、有韵律的歌谣。  教学难点:歌谣的学习以韵律为主,目的是进一步让学生了解英语的语音语调。  教具准备:  1 教师准备教材配套的录音带。  2 教师准备上节课的指令牌。  ……

 Unit 3  What’s Your Favourite Food第二课时
教学内容:A. Let’ talk. Let’s try  Talk and match  C Good to know教学目标与要求:1 能够听说句型What do you have for lunch today? I have eggplant…并能在情景中运用2. 能听懂……

 Welcome back to school 第六课时
【课题】 Unit 1  Welcome back to school!     【教学重点】学习字母D、E及相关单词。  【教学难点】认读字母,体会字母在单词中的读音。  【教具准备】  1、本课生词的单词卡片  2、配套的教学课件   3、大小写字母卡片(A--E)……

 Unit 6 At the zoo 第三课时
【课题】Unit Six    At the Zoo   【教学重点】在复习字母时学习中国、加拿大、英国、美国的国名缩写。  【教学难点】中国、加拿大、英国、美国四国国名的简称或全称的发音。  【教具准备】  1 教师准备教材配套的录音带。  2 教师准备字母卡A—Z。……

 小三上学期Unit 3 Lets paint 第5课时
第五课时教案示例  课题:Unit Three Let’s paint  教学重点:表示颜色单词white, black, brown, pink, orange的学习。  教学难点:1、white 一词中元音字母 i发的音不易到位,black, brown 的发音也较难,且学生不易区分。  2……

 小学英语比较级教案
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 Welcome back to school 第五课时
【课题】Unit 1  Welcome back to school!    【教学重点】 teacher、student两个单词,“Come in. ”“I’m sorry.”“ It’s OK”三个短语和句子。  【教学难点】 在情境中运用所学的词、句和短语。  【教具准备】……

 Unit 6 At the zoo 第四课时
【课题】Unit 6  At the zoo       第四课时  【教学重点】理解掌握形容词tall, short,并在实际情境中运用。  【教学难点】在实际情境中运用词汇。  【教具准备】  1、本课生词的单词卡片。  2、……

 小三上学期Unit 3 Lets paint 第4课时
第四课时教案示例  课题:Unit Three Let’s paint  教学重点:学习 Let’s talk部分对话。  教学难点: 1表示赞成别人提议的感叹语Great!和 How are you?的答语 Very well, thanks. 的发音不易到位,教师要适当提示。  2在不同情景……

 七、八单元复习
关于2002—2003学年度第二学期小学英语五年级复习重点第七、八单元教学要求:1.第七单元What does she do? 重点句型(能读会写):问某人职业及回答:⑴ What does he(Tom) do?他(汤姆)是什么职业?He’s a driver.  他是司机。⑵ What……

 Welcome back to school 第四课时
【课题】 Unit 1  Welcome back to school! 第四课时  【教学重点】 听懂、会说:“Where are you from? I’m from….This is my friend…”  【教学难点】 在情境中运用语言及单词from的发音。  【教具准备】  1……

 Unit 6 At the zoo 第五课时
【课题】Unit 6   At the zoo     第五课时  【教学重点】新词:tall short giraffe deer  复习本单元所学的形容词。  【教学难点】正确的运用形容词描述事物的特征。  【教具准备】  单词卡片。 ……

 小三上学期Unit 3 Lets paint 第3课时
第三课时教案示例  课题:Unit Three Let’s paint  教学重点:复习头部的部位和颜色的名称和学习本课时的歌曲。  教学难点:表示头部部位和表示颜色的单词认读。  教具准备:   1 教师准备一个较大且未涂色的小丑的头像。  2 教师准备黄、红、蓝、绿、紫各色衣服一件。  3 ……

 新世纪小学英语3A
整 体 教 材 分 析  《新世纪小学英语》(New Welcome to English)这套教材图文并茂,选材幽默,趣味性强,有利于激发和保持学生的学习兴趣。这套教材共分六级,每级又分A和B两册。教材每个单元主要包括以下内容:‘Talking about the picture’(看图……

 Welcome back to school 第三课时
【课题】Unit 1 Welcome back to school  【教学重点】学习英文字母Aa, Bb, Cc,能够按正确笔顺对字母进行描红。  能听懂会说apple, ant, boy, bag, Coke, coffee,。  【教学难点】印刷体与手写体的区别; It’s an apple.……

 Unit 6 At the zoo 第六课时
【课题】Unit 6   At the zoo   第六课时  【教学重点】学习缩略语   【教学难点】理解缩略语含义; 26个字母的读音和认读。  【教具准备】  1、本课缩略语的词卡和图卡。  2、字母头饰。  3、相配套的教学录音带。  4、26个字母卡……

 小三上学期Unit 3 Lets paint 第2课时
第二课时教案示例  课题:Unit Three Let’s paint  教学重点:学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, purple   教学难点:“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握,教师要多带读。  教具准备:  1 教师准备 blue, gr……

 上学期Unit 8 Recycle 2第二课时
课题:Recycle 2  重点:复习本单元表示食物、数字1—10、动物的单词,并学习数字11—12。  难点:11和12 两个数字的发音较难,教师要鼓励学生多说,敢练。  教具准备:  1 教师让学生们准备 milk, hamburger, tea, water, French fries, Co……

 Welcome back to school 第二课时
【课题】Unit 1 Welcome back to school     【教学重点】单词:boy, girl  短语:Watch out!  【教学难点】Girl的发音; Watch out! 的运用。  【教具准备】教材相配套的视频、动画课件[Unit 1 A Let’s ……

 Unit5 Where is my ruler 第一课时
教学建议  第一课时教学建议  1 教材分析  教材的 Lets talk 部分是通过情景会话,让学生学会提问和回答物品所在位置 Wheres...? Its in / on / under.... ,并能在实际情景中自然运用。 Lets practise 部分是通过游戏练习所学的Lets talk……

 小三上学期Unit 3 Lets paint 第1课时
第一课时教案示例  课题:Unit Three Let’s paint  教学重点:How are you? Fine, thank you. 等问候语的学习。  教学难点:1、 How are you? 的得体运用。  2、Fine, thank you.中 fine 一词字母 i 的发音不容……

 上学期Unit 8 Recycle 2第一课时
课题:Recycle 2   教学重点: 听懂、会说Let’s act 部分的故事。  复习 4—6 单元所学的会话。  教学难点:Let’s act 部分的故事情节的理解。  教具准备:  1 教师准备教学录音带。  2 教师准备Let’s act 部分的教学课件。  3 教师准备人物头饰Miss……

 Welcome back to school 第一课时
【课题】Unit 1 Welcome back to school     【教学重点】句型:We have a new friend today. I’m from Amercia.  词汇:welcome, America, Canada, China  【教学难点】Welc……

 Unit5 Where is my ruler 第二课时
【课题】Unit Five Where is my ruler?【教学重点】 学习单词bus, taxi, bike, jeep【教学难点】短语“Look out!”的理解和连读。【教具准备】  1 教师准备教材配套的录音带。  2 教师准备Let’s learn 部分的教学课件。  3 教师和学生……

 小三上学期Unit 2 Look at me第6课时
第六课时教学设计方案  课题:Unit Two Look at me  教学重点:做本课 Let’s check 部分的听力练习和学习 Let’s chant 部分的歌谣。  教学难点:Let’s chant 部分的歌谣要略讲词意,逐步跟唱。不要求学生急于学会,以自然习得的形式进行即可。  教具……

 Unit 7 Happy birthday第一课时
课题:Unit 7 Happy Birthday  重点:能认读数字1—10。  能按指令语做相应的动作。  难点:数字的准确发音,尤其是3、5、9 三个数字的发音要到位。  教具准备:  1 教师和学生都准备扑克牌中的数字1—10。  2 教师准备教学录音带。  3 教师准备Let’s learn……

 Unit 1 Hello第一课时
教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。  教学难点:自我介绍用语I’m …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。  教具准备:  ……

 Unit5 Where is my ruler 第三课时
【课题】Unit Five Where is my ruler?【教学重点】学习字母Uu, Vv, Ww及以其为首字母的单词【教学难点】单词umbrella, violin, wind和字母Uu, Vv, Ww的发音.【教具准备】  1 教师准备教材配套的录音带。  2 教师准备 umbrella,……

 小三上学期Unit 2 Look at me第5课时
第五课时教学设计方案  课题:Unit Two Look at me  教学重点:进一步学习身体各部位的名词 body, leg, arm, hand, finger, foot。  教学难点:  1、Let’s do 部分是关于身体活动的多个指令,学生不必认读或准确说出,能根据指令正确理解并做……

 Unit 7 Happy birthday第二课时
课题:Unit 7 Happy Birthday  重点:Happy Birthday!  。  How old are you?及相应的回答 。  难点:I’m… 中 [m] 音的提示。  How old are you? 与How are you? 的区分  教具准备:  1 教师准备……

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