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第二次世界大战(二) 教学设计示例 第十一课 第二次世界大战(二) 教学设计示例教学目标要求掌握的知识：斯大林格勒战役；中途岛战役；盟军在北非取得胜利；墨索里尼垮台和意大利投降；开罗会议及《开罗宣言》；德黑兰会议及对德作战方针的确定；欧洲第二战场的开辟；雅尔塔会议及其主要协议；苏军攻克柏林 德国投降 第二次大战在欧洲结束，《波茨坦公…… 中华民国的成立和清朝的覆亡 教学目标 1.了解和掌握帝国主义的所谓“严守中立”“南北议和”，袁世凯出山的背景和目的，中华民国临时政府的成立及对内对外政策，《中华民国临时约法》的颁布及其性质，清帝退位，袁世凯篡夺辛亥革命成果，辛亥革命的历史功绩、失败原因和教训。 2.通过分析帝国主义“严守中立”的实质，认识西方列强对待中国人…… 第十课 第二次世界大战(一) 教学设计示例 第十课 第二次世界大战(一) 教学设计示例教学目标需要掌握的基础知识：慕尼黑协定，德军闪击波兰，德军攻占北欧，敦克尔克大撤退，法国投降和“自由法国运动”，德军闪击苏联，莫斯科保卫战的胜利。珍珠港事件，国际反法西斯同盟的建立。通过课内的思考题，培养学生全面准确分析战争性质的能力。通过慕尼黑协定的认识…… 清朝统治危机的加深和辛亥革命的爆发 教学目标 1.了解和掌握清政府的“预备立宪”和立宪派，保路运动，武昌起义，湖北军政府的成立。 2.通过对于本节教材的学习，使学生全面掌握清朝统治危机加深的表现和武昌起义成功的诸方面原因；通过对“铁路国有”政策的教学，使学生认清该政策的实质和清政府卖国求荣的丑恶嘴脸。 3.通过对保路运动的教学，…… 复习教学设计 第一单元 复习教学设计 第一单元1．隋朝大运河①了解隋朝大运河的目的和条件。魏晋南北朝时期，江南的经济有了显著发展，尤其是会稽郡(今浙江绍兴一带)，成为江南最富庶的地区。隋朝的政治中心在北方，北方经济虽然发展较快，但两京和边防军所需的粮食相当多，需要江淮地区供应。陆路运输，速度慢，运量小，费用大，无法满足北方…… 同盟会的建立和革命形势的发展 教学目标 1.了解和掌握同盟会的建立；同盟会的性质和政治纲领；三民主义；革命派与保皇派论战的内容和作用；萍浏醴起义；黄花岗起义。 2.通过对三民主义的分析和评价，对于同盟会发动和领导的武装起义的学习，使学生比较全面的掌握同盟会的性质及其初期活动。通过对革命派与保皇派论战内容及其评价的教学，使学生…… 法西斯国家的形成和反法西斯斗争 第九课 法西斯国家的形成和反法西斯斗争 教学设计示例一教学目标需要掌握的知识：墨索里尼建立法西斯党，1929--1933年世界经济危机对德意日的打击，希特勒与纳粹党和德国法西斯专政的建立，日本二、二六兵变，季米特洛夫，共产国际“七大”，意大利入侵埃塞俄比亚，英法美的绥靖政策，西班牙内战。通过对法西斯…… 资产阶级民主革命的兴起 教学目标 1.了解和掌握民族危机的不断加深，清政府 “新政”，抗捐抗税斗争，收回利权运动，兴中会成立，广州起义，章炳麟、邹容、陈天华及其著作，华兴会、光复会、日知会。 2.通过分析中国资产阶级民主革命兴起的原因，使学生从整体上掌握资产阶级民主革命兴起的原因和具体表现；使学生认识到：民族危机的加深…… 资本主义经济危机和罗斯福新政 第八课 1929～1933年资本主义经济危机和罗斯福新政 教学设计示例一教学目标需要掌握的知识：1929——l933年资本主义经济危机发源地、特点；罗斯福新政的目的、特点、措施及作用。通过对资本主义经济危机发源地、特点的分析，培养学生综合分析问题的能力。通过对罗斯福新政的学习，培养学生简单评价历史人…… 义和团运动和八国联军侵华战争 教学目标 1.要求学生掌握的基础知识：义和团运动的兴起。冠县起义和扶清灭洋口号的提出。义和团运动的发展。慈禧太后的安抚政策。八国联军侵华战争的爆发。义和团抗击八国联军的战斗。八国联军的侵略暴行。义和团运动的历史意义。《辛丑条约》的内容及其对中国社会的严重危害。 2.通过学习义和团运动爆发的背景，…… 战后世界体系的建立和20年代的相对稳定 第七课 战后世界体系的建立和20世纪20年代的相对稳定 教学设计示例一教学目标需要掌握的知识：主宰巴黎和会的三巨头，巴黎和会的召开，凡尔赛和约的签订和主要内容。凡尔赛体系的构成和作用。国联的建立。华盛顿会议的召开。华盛顿体系的构成和作用。资本主义的相对稳定。通过巴黎和会和各国关系的讲解，培养学生能够…… 戊戌变法 教学目标 1.要求学生掌握的基础知识：戊戌变法的背景。早期维新思想及代表人物。康有为的维新思想及《新学伪经考》和《孔子改制考》。梁启超的《变法通议》。《公车上书》和强学会。维新派同封建顽固势力的论战。《应诏统筹全局折》和保国会。百日维新及戊戌政变。戊戌变法的历史意义和教训。 2.通过学习戊戌变法…… 俄国十月革命和苏联的社会主义建设 教材教法 第六课 俄国十月革命和苏联的社会主义建设 教材教法本课地位1917年3月的“二月革命”是由布尔什维克党领导和组织的，它推翻了沙星专制制度，其革命性质属于资产阶级民主革命。俄国十月革命是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命，建立了第一个社会主义国家，苏俄即苏维埃俄国，指1917年十月革命后到1922…… 瓜分中国的狂潮 教学目标 1.要求学生掌握的基础知识：帝国主义对中国资本输出的方式有做中国的债主、修筑铁路、开采矿山和建立工厂的权利；帝国主义强占租借地和划分势力范围；美国提出的门户开放政策。 2.通过学习帝国主义对中国的经济侵略，使学生认识到：在甲午战争后，帝国主义对中国的经济侵略以资本输出为主，通过资本输出…… 俄国十月革命和苏联的社会主义建设 第六课 俄国十月革命和苏联的社会主义建设 教学设计示例教学目标需要掌握的知识：二月革命及两个政权并存的局面。布尔什维克党为用暴力推翻临时政府进行准备。彼得格勒武装起义。人民委员会建立。苏俄退出第一次世界大战。《土地法令》。苏维埃人民反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的斗争。苏维埃政权的巩固。苏联的…… 甲午中日战争 教学目标 1.甲午中日战争爆发的背景。日本对朝鲜的侵略。甲午中日战争的经过和李鸿章的避战求和政策：战争的爆发；战争的两个阶段－平壤战役和黄海战役；辽东战役和威海战役。战争的性质及结果。《马关条约》的主要内容及其影响。三国干涉还辽。台湾人民的反割台斗争。 2.通过学习甲午战争爆发的原因，使学生了解…… 第五课 第一次世界大战 教材教法 第五课 第一次世界大战 教材教法本课地位第一次世界规模的大战是在资本主义世界体系最终形成的必然产物，第一次世界大战给人类造成巨大灾难；第一次世界大战还改变了国际格局。同时加快了世界社会主义运动和亚、非、拉的民族解放运动高涨。也是二战爆发的重要原因之一。总之在整个二十世纪都产生了深远影响。重点分析：萨…… 中国边疆新危机和中法战争 教学目标 1.中国边疆地区新危机的概况。左宗棠收复新疆。《伊犁条约》和新疆设行省。黑旗军纸桥大战。中法战争爆发。马尾海战和镇南关大捷。《中法新约》及影响。台湾设行省。 2.（1）通过学习中国边疆新危机，使学生认识到：随着西方资本主义国家向帝国主义阶段过渡，列强加紧了商品市场、原料产地、资本输出场…… 第五课 第一次世界大战 教材教法 第五课 第一次世界大战 教材教法本课地位第一次世界规模的大战是在资本主义世界体系最终形成的必然产物，第一次世界大战给人类造成巨大灾难；第一次世界大战还改变了国际格局。同时加快了世界社会主义运动和亚、非、拉的民族解放运动高涨。也是二战爆发的重要原因之一。总之在整个二十世纪都产生了深远影响。重点分析：萨…… 中国资本主义的产生 教学目标 1.中国资本主义产生的条件；产生的年代和发布；中国早期著名的资本主义企业；民族资产阶级的特点；中国无产阶级诞生的年代、发布和来源；中国无产阶级的特点和早期斗争 2.⑴通过学习中国资本主义工业的兴起，使学生理解中国民族资产阶级的两面性，认识到中国资本主义的产生标志着资本主义生产方式在中国…… 第五课 第一次世界大战 教学设计示例一 第五课 第一次世界大战 教学设计示例一一、素质教育目标(一)知识教学点 萨拉热窝事件。第一次世界大战的爆发。欧洲三条战线。马恩河会战、凡尔登战役和索姆河战役。俄国革命和退出大战。美国参战。第一次世界大战的结束。(二)能力训练点 1．通过对第一次世界大战的原因、经过、结果、性质的分析，逐步培养学生对…… 洋务运动 教学目标 1.需要掌握的基础知识有：洋务派和顽固派的出现及争论；洋务运动兴起的时间、目的、代表人物、主要活动；洋务运动失败原因；评价洋务运动 2.⑴通过学习洋务派发动洋务运动的目的、洋务派的活动，使学生认识到洋务运动是地主阶级在外国资本主义侵华加剧的情况下进行的一场自救运动，虽以失败而告终，但它…… 第四课 亚洲非洲拉丁美洲的民族民主运动 第四课 亚洲非洲拉丁美洲的民族民主运动 教学设计示例一教学目标需要掌握的知识：印度沦为英国的殖民地，1857－1859年印度民族起义。1905－1908年印度反英民族运动的新高涨。伊朗沦为半殖民地。伊朗资产阶级革命。土耳其沦为半殖民地，土耳其资产阶级革命。帝国主义瓜分非洲的简况，苏丹马赫迪起义。埃塞…… 清朝政局的变化 教学目标 1.总理衙门的设立（设立的原因、时间、主要职权范围、性质及评价）；辛酉政变；借师助剿；中外反动势力公开勾结；汉族官僚势力的扩大。 2.通过分析总理衙门设立的原因、主要职权范围、性质，使学生认识到总理衙门的设立，加强了清朝与外国的联系，但也便利了外国侵略者控制清政府，干涉中国内政。总理衙…… 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生 教学2 第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生 教学设计示例二一 素质教育目标（一)知识教学点 第二国际建立的前提。1889年的巴黎大会。修正主义的产生及泛滥，列宁主义的诞生。三国同盟和三国协约，军备竞赛和战争危机。(二)能力训练点培养学生理解分析问题及综合概括能力。(三)德育渗透点 1．恩格斯领导…… 新思想的萌发 教学目标 1.了解、掌握新思想萌发的原因；新思想的倡导者林则徐；魏源和《海国图志》；姚莹和《康輶纪行》；徐继畬和《瀛环志略》；《资政新篇》的主要内容和评价。 2.①通过介绍林则徐、魏源的主张，使学生掌握新思想萌发的原因和特点。②通过《资政新篇》的介绍，使学生掌握《资政新篇》的地位。 3.①通过…… 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生 教案1 第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生 教学设计示例一 教学目标需要掌握的知识：第二国际建立的背景；1889年的巴黎大会及重要决议；修正主义的出现及代表人物；布尔什维克党的建立及列宁主义的诞生；三国同盟和三国协约；军备竞赛和战争危机。通过引导学生找出第二国际建立的背景和帝国主义两大军事侵略集团…… 保卫太平天国的斗争 教学目标 1.了解或掌握太平天国领导集团内部的斗争；洪秀全重新封王；三河镇大捷；上海战役；安庆保卫战和天京保卫战；太平天国失败的原因和历史意义。 2.①通过对太平天国北伐的失败和天京事变的教学，使学生初步掌握太平天国运动失败的原因。②利用注解，适当引入史学界的争论，使学生掌握太平天国运动的性质。…… 第二课 资本主义进入了帝国主义阶段 教案一 第二课 资本主义进入了帝国主义阶段 教案设计示例一教学目标需要掌握的知识：19世纪晚期科学技术的新发展：新能源（电力、石油）的发展和利用；新机器和新交通工具（内燃机、汽车、飞机）的创制，新的信息传递工具（电话、无线电报）的发明；主要资本主义国家的经济发展状况及其原因；垄断组织的形成；主要资本主义国家…… 太平天国运动的兴起和发展 教学目标 1.了解、掌握太平天国运动兴起的原因；洪秀全创立和宣传拜上帝会；冯云山在紫荆山区的革命活动；金田起义；永安建制；太平军胜利进军和定都天京；《天朝田亩制度》；太平军的北伐、西征、东征和军事上的全盛。 2.①通过对太平天国运动兴起的原因的分析，从金田起义到定都天京这一过程的教学，使学生初…… |