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电声乐队 欣赏 《瑰丽的电声》 1、 作品分析 《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品，它的特点是乐曲中加入了中国的竹笛。笛子的悠扬，清越，小提琴的婉转，飞扬，大提琴的低沉，肃穆，还有钢琴和电声乐队的雄浑，壮丽，最后还有人声的加入，充分显示了乐曲的独特魅力…… 音乐教案－旋律音乐 旋律中的三和弦 教学目标： 1、通过教学，掌握有关三和弦的…… 音乐教案－网络和音乐 【教学目标】 1.聆听和感受三种不同风格的演唱方法，能通过听来区分清楚三种唱法； 2.通过欣赏不同唱法的歌曲，使学生爱唱、敢唱、能唱； 3.能根据自己的喜好选择不同的唱法，欣赏和学唱，参与和表现歌曲。 【教学设备】 1.电子琴或者钢琴； 2.多媒体网络教室及相关网页。 【教学难点】学生…… 我们走在大路上 卖报歌知识能力目标：一、 指导学生用轻快而有弹性的声音演唱《卖报歌》帮助学生了解解放前报童的苦难生活，教育学生热爱党，珍惜今天幸福生活，为祖国而能力学习。二、 认识并练唱５６； 掌握×××××××的节奏。三、 指导学生掌握点踢步；通过邀请舞的方式，增进友谊，培养学生团结友爱、相互合作的集体主义思想。…… 音乐教案－《天地之间的歌》 课堂人数： &…… 音乐教案－希望与你同行 《希望与你同行》教学目标1、过用适当的速度、力度、音色演唱歌曲《希望与你同行》、《我们一起来》，体会歌曲的情感。在演唱、表演的过程中充分感受新集体的温暖，唱出真情、唱出活力、唱出对绚丽未来的憧憬。2、在欣赏童声合唱《校园多美好》这首歌曲的过程中，积极参与音乐体验了解歌曲的内容和情感。3、在聆听时展开…… 弦乐器家族——西洋管弦乐队简介（初中第二册） 弦乐器家族——西洋管弦乐队简介（初中第二册） 教学目的 1、让学生了解西洋管弦乐队中的弦乐器家族。 2、 认识各种弦乐器的外型，了解其音质音色、表现力及在乐队中的地位和作用。 3、 了解弦乐四重奏及弦乐家族的演奏形式，听辨其和声效果以及各乐…… 音乐教案－梁山伯与祝英台 教材分析：小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由何占豪、陈钢作曲。1959年写成并首演。当时作者是上海音乐学院的青年学生。他们为了探索交响音乐的民族化，选择了这一家喻户晓的民间传说为题材，吸取了越剧中的曲调为素材，成功地创作了这部单乐章、带标题的小提琴协奏曲。《梁山伯与祝英台》描述了梁、祝二人的真挚爱情，…… 音乐教案－凤阳花鼓 教学目的任务为了宏扬民族文化，学唱安徽民歌《凤阳花鼓》，了解民族打击乐器，并初步掌握它们的演奏方法和使用效果，让学生用打击乐器参与活动，为《凤阳花鼓》进行再创作。重难点是歌曲中的附点掌握，打击乐合奏。教学过程1、 课前放录音《鄂伦春小唱》给学生听。2、 组织教学：师生问好！3、 发声练习：（1） 用…… 爱我中华 [背景分析]: 《爱我中华》是一首集中我国南北地区较有代表性的少数民族歌舞音调创作而成的歌曲,4/4拍, B调式。曲式结构为三段体，即A+B+A+C。其中，A段（领唱部分）是全曲的主题段，B段和C段(齐唱部分)是与A段构成对比的段落。整段音乐既跳荡又平稳，表现出一种载歌载舞的喜悦之情。B段是一个带有…… 音乐教案－唱脸谱 课例《唱脸谱》 课题概述《唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌，也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲，这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱段。歌曲的曲式结构是不带再现的单二段曲体，歌曲的Ａ段…… 音乐教案－中国鼓 中国鼓音乐多媒体公开课教案一、一、授课班级：四川师范大学附中初一(3)班；二、二、授课教师：金亚琼；三、三、教具：1、硬件：多媒体电脑系统；2、软件：powerpoint ；3D cool 。四、四、教学思路与设计：1. 1.&…… 民族歌舞研究汇报 民族歌舞研究汇报焦作市九里山乡中学 闫 琰教学目标：1、让学生通过对各少数民族歌舞的学习和研究，来更好的了解我国民族歌舞的音乐类型及风格特点。2、激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀，培养学生热爱民族音乐的感情。3、扩大丰富学生的眼界及知识，广泛积累舞蹈素材，以便不断提高自身表演的能力。教学重点：感受民…… 音乐教案－茉莉花 课型: 唱歌课 课题: 茉莉花 &nb…… 《当代中国之歌》 《当代中国之歌》 教学目的： 一． 感受理解歌曲中所表达的时代精神，并用歌声表现之。 二． 合唱时做到二部和声既独立又和谐 教学重点： …… 音乐教案－嘎达梅林 嘎 达 梅 林课题：第五单元歌曲《嘎达梅林》 教学目标：1、培养学生用圆润、连贯的声音唱歌及正确地理解歌曲内容。 2、了解蒙古族风土人情、生活习惯…… 音乐教案－走进新世纪 一单元 中学时代 (第1课) &nbs…… 唱脸谱 音乐教案《唱脸谱》 湖北宜都 谭平 课题概述 《唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌，也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲，这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是…… 音乐教案－让世界充满爱 初中音乐第15册《让世界充满爱》简案（第一课时）教学目标：1、“爱与奉献”为主题，通过学习歌曲《让世界充满爱》和欣赏《我们同属一个世界》或《手拉手》，知道音乐艺术在关注人类生存、发展中的巨大作用，增强对人类生存、发展的责任感。2、以真挚、热烈的感情及自己喜爱的方式演唱歌曲《让世界充满爱》教学过程：一…… 音乐教案－中学时代 教学内容: 1、曲《新世纪的新一代》 2、乐诗朗诵 教学准备： 钢琴.录音机.磁带.三角铁.小铃鼓. 教学目标： 学会歌曲《新世纪的新一代》,并有感情的演唱,能够用三角铁.小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏,能够选择适当的音乐为诗朗诵配乐,并勇敢地即兴表演. 重点与难点： 1、学重点:学唱歌…… 渴望春天 《渴望春天》年级：七年级课时：1课时教学目标：1、在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中，感受歌曲明朗、愉快的情绪。培养学生对经典作品的兴趣和热情，唤起学生对音乐、对春天、对生活的乐观、积极的情感体验2、培养学生自主学习的能力，将有关作曲家生平等音乐与相关文化的背景知识，放到课外由学生自主探索解决，教…… 音乐教案－岭南春色 京剧音乐日期作者 年级：教材：人民音乐出版社《高级中学音乐课本》第三节执教：深圳市碧波中学 廖平凡教具：影碟机 影碟（唱段实况） 幻灯片 幻片机 彩电等教学目的1、 通过对京剧的简介，使学生了解京剧基础知识。2、 通过京剧名段欣赏和参与实践活动，使学生加深对我国传统文化的了解，培养他们对祖…… 音乐教案－《哦，林中那间小屋》等 课题：《哦，林中那间小屋》 课型：新授课 教学目的： 1、 通过歌曲《哦，林中那间小屋》的教学，培养学生的环境保护意识，及对平凡而又高尚的造绿者的崇敬之情。 2、 感受节奏重复和音程紧缩手法在这首歌曲中的运用。 3、 学习用连贯圆润的声音演唱歌曲。 4…… 音乐教案《唱脸谱》 我精心设计的音乐教案——《唱脸谱》音乐教案《唱脸谱》 湖北宜都 谭平 课题概述 《唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌，也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲，这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音…… 音乐教案－怎样学好手风琴 音乐课教案 课题：怎样练好手风琴时间：2003年4月 执教班级：上海市运光二中 中预《 2 》班 一、 教学目标…… 音乐教案－《国歌》 初一音乐教案北京市延庆县康庄中学 哈磊课 题 《 国歌》课时 知识三连音 附点节奏 弱起小节 能力初步掌握弱起小节、三连音、附点节奏，并唱准 态度情感通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们…… 红星歌 …… 音乐教案－一杯酒 课题：歌曲《一杯酒》班级：初二教者：周庆教具：钢琴、音响目的：1、通过学习本歌了解乌孜别克族的音乐特点，进一步了解切分音的特点。 2、了解本课的音乐知识，拉弦乐器。 3、学会装饰音…… 音乐教案－爱我中华 教学目的：1、学唱歌曲《爱我中华》2、把握歌曲的基本情绪，表达出对祖国的热爱之情，理解“五十六个民族亲如一家”，培养他们民族团结的思想。教学重难点：1、体验、感受民族音乐的魅力，培养学生热爱民族音乐，了解音乐风格。 &…… 安徽地方教材＜徽韵＞ 徽 韵教学内容：1、教唱安徽屯溪民歌《小石桥》。2、了解有关安徽的历史人物、各地方音乐、风景民俗和徽州文化的相关知识。3、欣赏合唱曲《黄山，我是你的》。教学目标：1、能够以喜悦的情绪，准确、自信的演唱《…… |