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  中班音乐活动《秋天的落叶》设计意图 结合季节特征,设计秋天的主题网,其中设计了这个音乐活动,让小朋友在音乐声中,体会秋风细雨所营造的音乐美。活动中尝试运用奥尔夫音乐教学声势、肢体律动等理念,以培养幼儿的创造性能力为主,鼓励幼儿多角度思考问题,培养幼儿的发散性思维,运用即兴创造,让幼儿能……

 音乐教案-银屏之歌
银屏之歌教    具:多媒体设备、钢琴、练习纸等。 教学内容: 1、欣赏电影《泰坦尼克号》主题音乐《我心依旧》。 2、欣赏电视连续剧《西游记》主题歌《敢问路在何方》。 3、欣赏电视连续剧《三国演义》主题歌《滚滚长江东逝水》。 4、欣赏电视连续剧《水浒传》主题歌《好汉歌》……

 幼教小班音乐教案-兔跳
一、 教学目标:     学习在音乐伴奏下表现小兔轻盈,协调的跳跃动作。二、 教学准备:     1、场地布置:情境布置(花、草、树木)     2、兔子头饰(与幼儿人数……

 《洗手帕》
活动内容: 中班艺术综合活动 《洗手帕》              活动目标: 1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上,学习舞蹈《洗手帕》;     &nb……

 音乐教案-打击乐
一、 教材分析  我今天说课的课题是大班音乐,内容是打击乐拔根芦柴花。这是一首江苏民歌,乐曲分为三个乐段,A、C乐段多以八分音符为主,而B段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉。因此整首乐曲节奏明朗,具有活泼欢快的情绪色彩。  教材的知识点有两个:1、几种常见的打击乐器的演奏方法。2、认识芦柴花。根据幼……

 音乐教案-大钟小钟一起响
第二课  大钟小钟一起响教学内容       学唱歌  《大钟小钟一 起响》(轮唱)       听听音乐《快乐的罗梭》   &n……

 小青蛙学唱歌
                     中班音乐活动:   &nbs……

 音乐教案-音乐欣赏
一、 教材分析  今天我说课的课题是大班音乐欣赏摇篮曲,这首歌曲有三段,这是一首东北民歌,曲调优美,节奏缓慢,歌曲有三段歌词其中渗透着妈妈对宝宝的无限疼爱和殷切希望。教材所含的知识点是:摇篮曲的节奏特点及情绪色彩。由于大班幼儿已经有了一定的欣赏音乐作品的基础,能完全较为正确的来辨认音乐作品的情绪及节……

 音乐活动: 运动员进行曲(欣赏)
音乐活动: 运动员进行曲(欣赏)目标1. 感受进行曲雄壮有力的性质,激发喜爱运动的情感。2. 引导幼儿用动作表现熟悉的运动项目,发展幼儿音乐听觉、音乐想象及音乐表现的能力。准备各种运动项目运动员的照片或图片。过程1. 在“运动员进行曲”声中幼儿迈着有力的步伐绕教室一圈坐下。2. 感受和理解乐曲的性质……

 音乐游戏:小老鼠上楼梯
  音乐游戏:小老鼠上楼梯教学目标:在游戏中,初步感受音阶不同节奏的上行与下行,体验音乐活动的快乐。准备:小老鼠、小熊、大象玩具或图片各一过程:一、引起兴趣1.故事引出:一只老鼠到森林里玩,看到一幢房子。小老鼠轻轻的推开门,看到房子中间有着很漂亮的楼梯。走一格楼梯,楼梯就会发出声音do、 ……

 音乐教案-音乐活动---好爸爸、坏爸爸
韵律:好爸爸坏爸爸  活动目标:  1、幼儿在熟悉歌曲的基础上,根据歌词内容创编动作。  2、幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸。  3、通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。  活动准备:  1、幼儿已经调查过爸爸,并谈论过爸爸的本领和特征。  2、幼儿已基本会唱歌曲,并能为歌曲打节奏……

 韵律活动——兔子音乐会
韵律活动——兔子音乐会内容:韵律活动——兔子音乐会目标:    1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏,掌握小兔“跳”、“蹦”两个基本动作。    2、大胆创编木偶兔子的动作,并能合着音乐节奏运动。  &nbs……

 跳动的规律
中班教案《跳动的规律》活动目标:1、          通过音乐激发孩子创编的灵感和兴趣。2、          通过活……

 音乐教案-小落叶的节奏
活动目标:  1.运用多种形式,培养幼儿的节奏感,让幼儿熟练掌握四分音符,八分音符及休止符的混合节奏型。  2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中。  重难点:多声部的合奏  活动准备:1十六.宫格,小落叶的图片及头饰若干,碰铃,双响筒,铃鼓,响板,塑料圈8个。  2.音乐磁带,录音机。  活动过程:  ……

 音乐游戏:小小鸡
 音乐游戏:小小鸡一、活动目标   1、乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。   2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 二、设计思路   小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定,带有很……

 爷爷为我打月饼
听(音乐)(大班)1.活动目标   (1)积极参加音乐活动,熟悉3/4节奏。   (2)感受乐曲,有表情地吟唱歌曲,尝试大胆地创编歌词。   2.重点与难点   本教材的重点是熟悉乐器继续培养幼儿节奏感;难点是让幼儿有表情地吟唱歌曲的基础上,尝试创编歌词。  3.环境创设及材料准备   (1)歌曲《……

 音乐教案-下雨了
活动目标:  1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道春天会下雷雨。  2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。  活动准备:  活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。  活动室内准备几把雨伞。  录音机,音乐《大雨小雨》磁带。  活动过程:  1、谈话引起兴趣。  “轰隆隆,轰隆隆”是什么声音在响呀?……

 音乐教育
教案简介一、设计意图:  我们新贝艺术幼儿园,是以艺术教育为特色的幼儿园。除了与其它幼儿园一样对新课程新教材进行学习、实践、研讨外,在园中开设了乐器、合唱、舞蹈、美术为主的艺术教育特色项目,而我们规范加特色的办园宗旨也一直让我们寻求着现在的主题活动怎样与二期课改大环境背景下的艺术教育指向“即提供幼儿……

 《其多列》
音乐第四册第五单元歌曲《其多列》教学设计.doc……

 音乐教案-音乐活动:小青蛙捉害虫
音乐活动:小青蛙捉害虫活动目标:1、感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作。2、喜欢听音乐做游戏。3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。活动准备:1、农田背景一幅,纸制害虫若干,青蛙胸饰人手一份,音乐磁带、录音机。2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。活动过程:(一)开始部分1、 律动……

 心中的歌唱给母亲听
一、教学目标  1、通过各种音乐活动激发学生对妈妈的爱。  2、创设良好的音乐课堂氛围,引导学生在身心愉悦中获得丰富的情感体验,提高对音乐的表现和创造能力。  3、运用现代化教学手段,鼓励学生积极参与音乐活动,敢于表现自我,发扬集体合作精神……

 中班音乐活动:唐老鸭减肥记
活动目标:1、通过故事情节,帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。3、能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。4、感受音乐活动带来的快乐,知道肥胖会给人的活动带来不方便,我们应提倡合理饮食,运动健身。 活动准备:音乐《瑞典狂想曲》片段(前半段……

 音乐教案-制作提线木偶
美术活动:制作提线木偶目标:1、运用绘画、剪、连接的方法法制作提线木偶。2、制作过程中能独立思考,克服困难,完成作品,体验成功的快乐。准备:铅化纸,水彩笔、油画棒、剪刀、针、线、筷子。过程:1、导入活动,激发兴趣。(1)小朋友,你们喜欢成语故事吗?今天,老师要给小朋友表演一个成语故事,看看,表演的是……

 火车开啦
教学目标:①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。②通过歌曲的游戏,养成学生听音乐做动作的习惯。③能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏教学内容:①学唱与表演《火车开啦》②编创与活动《火车开啦》教学过程:    同学们,老师问你……

 下雨了
活动目标:  1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道春天会下雷雨。  2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。  活动准备:  活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。  活动室内准备几把雨伞。  录音机,音乐《大雨小雨》磁带。  活动过程:  1、谈话引起兴趣。  “轰隆隆,轰隆隆”是什么声音在响呀?……

 歌曲欣赏:《大中国》
执教班级:大三班活动目标:1、感受歌曲,了解音乐的性质,理解歌曲的主要内容。2、激发幼儿做一个中国人的自豪感。活动准备:多媒体课件、彩带活动过程:一、说说我们的大中国:“前一阶段我们进行了《我是中国人》的主题,大家已经了解了中国的许多知识,你觉得我们中国是个怎样的国家?” (幼儿可以从多方……

 大班音乐欣赏:森林的故事(挪威森林)
设计意图:   《挪威森林》是一首十分优美,形象鲜明的乐曲。全曲ABA三段式结构明显,变化清晰,适合大班幼儿欣赏。在这个活动中,我以游戏贯穿整个活动,并结合故事、图谱、肢体语言等多种方式,帮助幼儿在轻松的氛围中理解、表现音乐,感受音乐带来的美感和乐趣。目标:1、根据故事……

 跳跳糖
目的:1.启发幼儿感受各种糖的形态的变化,鼓励幼儿用肢体语言来表现。2.感受游戏欢乐的气氛。准备:QQ糖、跳跳糖、音乐磁带过程:一、出示跳跳糖1、让幼儿品尝跳跳糖。2、请幼儿讲讲糖放在嘴里的感受,并请幼儿来做一下动作。3、请大家跟音乐做做动作。二、出示QQ糖1、问幼儿吃上去是什么感觉?咬上去是什么感……

 大班律动:包饺子
活动目标:1、随音乐,基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作,并学习从小圆到大圆的队形。2、创编饺子沸腾的动作,表现音乐欢快的情绪。3、在表现饺子沸腾的过程中找空的地方,不与别人碰撞。活动准备:1、熟悉包饺子的过程,注意观察饺子沸腾时的样子。2、游戏时用的“大漏勺”一个。场地上贴一个椭圆形(轮廓线)表示“……

 音乐教案-小班韵律活动: 天线宝宝动一动
目标1、  能快乐的与老师、同伴一起参与音乐活动。2、  鼓励幼儿听音乐大胆想象动作,促进幼儿间的交往。准备音乐   录音机     贴物    天线宝宝头饰重点鼓励幼儿愉快的参与音乐活动。……

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