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 体育教案-小三班体育活动《聪明的小兔子》
小三班体育活动《聪明的小兔子》   水头中心幼儿园               执教:蔡燕萍(一)活动要求:1、学习用双脚向前行进……

 我和轮胎做游戏
大班体育:有趣的轮胎游戏     一、活动目标: 1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性。 2、体会合作游戏的快乐。 3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 二、活动准备: 1、装饰过的自行车轮胎每人一个。(有大小) 2、小兔和小乌龟头饰……

 有趣的滑板
有趣的滑板 ……适合班级……大班……重点领域……健康……活动方式…… 集体、分组  永安市实验幼儿园活动设计:张 娜 评析:郑丹梅 总评:吴新星    设计意图:在日常的户外体育活动中,我发现孩子们对滑板这一活动器械十分兴趣,每次活动时他们首先选择的就是滑板。……

 蚂蚁
体育活动:蚂蚁运粮说课稿  一.说教材1.设计意图  2--3岁的幼儿由于大脑神经发育得还不完全,手脚协调能力较差,所以我们应该注重对幼儿这方面能力的培养。经观察,我发现我班幼儿对爬比较感兴趣 ,在平时的活动中,他们也很喜欢爬.根据幼儿的这些年龄特点,结合本阶段的可爱的……

 中班户外游戏好玩的袋子2
活动目的:利用袋子进行多种游戏,提高幼儿身体的协调性、灵活性。让幼儿体验游戏的乐趣。活动准备:1、长布袋1个,装有适量重物的袋子若干个,小花袋子若干个,塑料袋人手1个。2、音乐录音带、录音机。3、鼓、铃鼓等打击乐器各1个。4、活动前介绍“袋子王国”。活动过程:一、以“到袋子王国做游戏”引出活动内容,……

 勇敢的救护队
  一、活动背景:对幼儿进行感觉统合训练是我园课程实施中的一个特色,训练器材色彩鲜艳,适合幼儿身心发展的需要,是幼儿爱不释手的玩具,但是,如果训练方法单调乏味,小朋友在活动中也会失去兴趣。因此,结合中班幼儿的年龄特点,每次活动我都以故事形式渗透在活动中精心设计,这个活动《勇敢的消防队员》,……

 《跳舞毯》大班
一、活动目标1、根据音乐节奏,踩着跳舞毯上的脚步变换跳跃的动作,发展幼儿动作的创造性及灵活性。2、通过跳舞毯,锻炼幼儿脚的控制能力及跳跃能力。3、鼓励幼儿大胆的表现自己所想的动作,体验跳舞毯带来的乐趣。二、活动准备1、用4块小泡沫地垫拼成1块大的正方形地垫,在大的地垫上粘上不同方位及数量的脚印标记。……

 找找小动物
活动内容:《找找小动物》活动目的:1、练习听信号向指定方向跑。2、培养幼儿机智的反应能力。3、发展幼儿倾听的习惯。活动准备:母鸡头饰一个。活动过程:1、准备活动。幼儿做学走路的游戏:老爷爷走路弯着腰,老奶奶走路两边摇,解放军走路挺胸肺,小朋友走路蹦蹦跳。幼儿反复做几遍后结束。2、 教师讲解示范游戏玩……

 我喜欢的小动物
设计思路本活动设计的价值  一.  重在方法与能力的培养  ·  思维的方法与能力  中班后期,幼儿认识事物的理解能力逐渐增强,逻辑思维也开始萌发。本活动中我将老师喜欢的动物制作成PPT课件,并以此为载体,引发幼儿积极回忆已有经验,依据动物的部分特征推断整体,运用视、听等多种感官对某一类动物进行分析……

 小 猫 搬 家——幼儿园大班环保游戏教案
一、活动目标:   1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。   2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。   3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。   二、活动准备:   1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。   2、木马(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。    3、……

 大班体育:“一物多玩”-圈
活动目标:1、通过玩圈,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。     2、发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。     3、培养遵守纪律的习惯。活动准备:圈人手一个,录音带、两根长绳活动过程:(一)1、做圈操        跟音乐,做操:上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃运动。     (二)2、请幼儿……

 勇敢的救护队
一、活动背景:对幼儿进行感觉统合训练是我园课程实施中的一个特色,训练器材色彩鲜艳,适合幼儿身心发展的需要,是幼儿爱不释手的玩具,但是,如果训练方法单调乏味,小朋友在活动中也会失去兴趣。因此,结合中班幼儿的年龄特点,每次活动我都以故事形式渗透在活动中精心设计,这个活动《勇敢的消防队员》,整个过程也是随……

 青蛙戏水
青蛙戏水目标:练习跳抛钻等基本动作;感受游戏活动中愉悦的情绪;锻练幼儿相互合作协调能力.准备:布置一个池塘(放入十几个汽球)大块的绿布一块,小块的绿布若干.风声'蛙叫的音乐.过程:1.导入活动师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演宝宝,妈妈带孩子到池塘里玩水.2.学习跳\抛等动作,培养幼儿互相合作的能力.(1)师……

 幼教小班体育教案-我会开车
                         ……

 幼教小班体育教案-我喜欢的小动物
设计思路本活动设计的价值  一.  重在方法与能力的培养  ·  思维的方法与能力  中班后期,幼儿认识事物的理解能力逐渐增强,逻辑思维也开始萌发。本活动中我将老师喜欢的动物制作成PPT课件,并以此为载体,引发幼儿积极回忆已有经验,依据动物的部分特征推断整体,运用视、听等多种感官对某一类动物进行分析……

 小猫搬家-幼儿园大班环保游戏教案
一、活动目标:   1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。   2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。   3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。   二、活动准备:   1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。   2、木马(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。    3、……

 跳舞毯
一、活动目标1、根据音乐节奏,踩着跳舞毯上的脚步变换跳跃的动作,发展幼儿动作的创造性及灵活性。2、通过跳舞毯,锻炼幼儿脚的控制能力及跳跃能力。3、鼓励幼儿大胆的表现自己所想的动作,体验跳舞毯带来的乐趣。二、活动准备1、用4块小泡沫地垫拼成1块大的正方形地垫,在大的地垫上粘上不同方位及数量的脚印标记。……

 小班体育活动:小蝌蚪找妈妈
小班体育活动:小蝌蚪找妈妈设计意图:春天来了,池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱,他们关注着小蝌蚪的变化,伴随着小蝌蚪的变化我给孩子们讲述了故事《 小蝌蚪找妈妈》,故事中小蝌蚪们一会儿游到东一会儿游到西的动态变化使我想到,在体育活动《小蝌蚪找妈妈》中有听信号向指定方向走的教学目标,原来的活动方法是……

 大皮球真好玩
教学名称:体育教学内容:大皮球真好玩教学目的;1、培养幼儿对球的兴趣          2、训练幼儿对爬、钻的能力       &……

 体育教案-尝尝看 特别香
活动目标:1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜。2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3.初步培养幼儿不偏食的良好习惯。活动过程:1.引发兴趣,了解四种特殊味道蔬菜的名称。(1)今天,我们请来了几位小客人,这些小客人经常在我们的饭桌上出现,来看看它们是谁?(2)依次出现:胡萝卜,芹……

 体育教案-黑猫警长
动名称:黑猫警长(小班)    ——创设环境,激发小班的幼儿兴趣和好奇心,促进交往的活动设计  一、 活动目标:    1、 复习以某一物体为中心,认识上下、前后、里外的空间方位。 ……

 体育教案-跳圈
活动目的:练习双脚立定跳远(距离不少于30CM) 初步发展幼儿的协调性,锻炼幼儿的腿部肌肉力量 培养幼儿的创造性,能一物多玩活动准备:圈若干(同幼儿人数相等),小椅子3把 磁带,录音机活动过程:开始部分:幼儿随音乐两手握圈开汽车进场,做圈操及活动关节的准备动作。   2.基本部分……

 体育教案-赤 足 跳 远(水平二)
赤 足 跳 远(水平二)教学目标:1、通过赤足教学,使学生感受赤足的快乐,了解赤部基本知识与作用。2、通过练习发展学生下肢协调能力,培养学生的克服困难的精神和自我管理能力。 教学目标:1、“幸福拍手歌”音乐伴奏 2入伍前的“赤足健身”3、“当兵”4、“练兵”5、“阅兵”6、“保卫……

 体育教案-在平衡木上走
一、 活动目标     1.练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。     2.具有初步的大胆进行身体活动的能力。     二、 重点和难点   &nb……

 体育教案-我帮绿草梳妆
                 我帮绿草梳妆      活动目标:  ……

 体育教案-欣赏活动:《迷路的小花鸭》。
欣赏活动:《迷路的小花鸭》。活动目的:1、         在充分感受和欣赏音乐的活动中,激发幼儿的同情心。2、         鼓励幼儿根……

 体育教案-过桥摘水果
过桥摘水果 内容:过桥摘水果目标:    1,幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同 的间隔物),发展幼儿的平衡性和灵活性。    2,让幼儿判断走不同的桥,提高幼儿的自我保护意识和能力。  &nb……

 飞呀飞
标: 1.  理解故事内容,体验小动物想飞的心情。2.  大胆想象、表达自己的想法。准备:草地背景;小鸟、蚂蚁、青蛙、小兔、小猪、河马图片;蒲公英、气球、风筝实物音乐过程:1.出示小蚂蚁、小青蛙、小兔、小猪、河马图片,请大家看看草地上有谁?猜猜他们在干什么?2.出示小鸟,看见小鸟……

 体育教案-小免玩圈
一、 活动目标 1. 提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。 2. 学习与同伴商量合作玩的方法。 二、 重点与难点 中班上学期的幼儿,在各种有趣的体育活动场景吸引下,在教师生动形象的语言刺激下,对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中,如何与同伴商量、合作,学会一起玩,玩得高兴,这是一个……

 体育教案-郊游
活动目标:通过跳脚印地毯活动,发展幼儿弹跳力,动作的协调性。巩固垃圾分类的指示,培养初步的环保意识。活动准备:脚印地毯若干块,三个不同颜色并贴有标记的垃圾桶各两套。准备无机垃圾(易拉罐),有机垃圾(果皮、花生壳等),有害垃圾(废电池,一次性快餐盒等)。幼儿已有初步的垃圾分类意识及分类方法。活动过程:……

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