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抽象之美——自然、生活与艺术中的抽象 课 时：1课时 课 型：美术欣赏课 教学目的：通过自然中抽象因素的分析、认识，使学生对艺术作品中的抽象形式有所了解，从而提高学生对艺术表现形式的感受及欣赏能力。 教学重点：艺术中的抽象形式 教学难点：如何理解、评价抽象艺术 教学准备：计算机、投影机、课件 教学过程： 一、组织教学：二、讲授新课：1、…… 体育教案－垫球与创编练习 班级高一9、10班女生人数47人日期2002年11月21日执教殷卫华教材选用教材——软式排球：垫球、创编活动22——(5)(6)教学目标1、身体发展目标：复习自垫、学习对垫，初步把握对垫时的触球部位。发展身体协调性。2、能力发展目标：通过球的创编活动，拓展思维，学会健身方法。3、心理发展目标：鼓励学…… 七年级上学期体育与健康课程 七年级上学期体育与健康课程 课的内容：鱼跃前滚翻（男） 后滚翻成单腿跪撑平衡（女）游戏：情景游戏“送情报”授课对象：初一 &…… 体育教案－《渔家乐》 《渔家乐》教学设计构思 教育不是训练，是生活，是创新，现实的生活是教育内容的重要源头，教育是现实生活的有机组成部分。敖江是闻名的渔乡水乡，是中国东方的小海港，为了弘扬家乡的文化，使课堂教学接近生活，在教材内容的选择上，能够根据高中学生的年龄特征，结合敖江渔乡、水乡的特色，通过创…… 欣赏孩子的画 课 题：欣赏-孩子们的画教学目标：1通过学习使学生掌握欣赏美术作品的方法。2运用学习的方法欣赏作品。3培养学生创造性思维。教学重点：欣赏方法教学难点：思维发散教学过程：谈话导入 同学们！从今天开始，你们就成为小学生了。在小学里你…… 小学五六年级体育教案全集（4-3） 体 育 课 教 案第七周 第1课 教材一、身体素质练习二、韵律操 任 务一、通过身体素质的练习，使学生掌握科学锻炼身体的方示，提高学生的身体素质。二、学习韵律操的基本动作，发展学生的协调性，节奏感。三、培养学生…… 一年级体育教案 队列 时间第一周 第二节课时一课时教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合目的1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生…… 体育教案－学动物跑 小 学 体 育 教 案 学校：头陀镇中心小学 年级 ： 五年级 人数： 48人 执教者：蒋建宏 …… 实心球 体育课教案02（3） &n…… 体育教案－体育理论教案 体育理论教案 时间：第1周 第1课时 （教室） 主备人：余…… 我的车最最棒 我的车最最棒（想象画） &…… 小学五六年级体育教案全集（4-2） 体 育 课 教 案第四周 第1课 教材一、障碍跑：40米内通过3—4个障碍二、技巧：联合动作 任 务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵…… 一年级 换物接力 学习阶段：水平一学习目标：在游戏比赛中学会不同的换物方法；发展奔跑能力。 学习内容：游戏——换物接力 学习步骤： 一、积极游戏，活跃情绪 教师活动： 1、组织学生按场地集队、互相问好； 2、组织学生柔韧练习； &…… 体育教案－地球表面是什么第一课时 第六课时：地球表面是什么样的1、教学目标：让学生了解地球表面的形态。2、教学内容：地球表面是什么样的。3、教学准备：（1）课外阅读地理方面的书籍； （2）观察有关景色。一、导语：我们从书本上我国的地形情况…… 耐久跑 《体 育 与 健 康》 教 案 教材1、耐久跑 （2） 2、游戏 教学目标 1、 &nbs…… 体育教案－健美操 体育课时计划 本课内容：健美操﹑身体素质本课任务：1、在复习巩固1—4节健美操的基础上学习5—8节健美操 2、通过素质练习发展学生的腰腹及上肢力量，使学生得到全面锻炼 &n…… 我的车最最棒 我的车最最棒（想象画） &…… 小学五六年级体育教案全集（4-1） 第一周 第１课 教材一、理论课 任务1、 使学生了解本学期的要求。2、 进一步强调秋冬…… 短绳双跳六法 双人跳绳是在单人跳绳的基础上发展起来的，其基本动作方法在《九年义务教育六年制小学》体育教材的中高年级曾经介绍过。但随着课程改革的不断推进，对于学生合作学习和创造力的培养有了更高要求，原有的双人跳短绳的方法已经很难满足学生的课上教学和课外活动的需求，为此…… 体育教案－自编韵律操 投掷：助跑投掷垒球 游戏：快找同伴 教材一、自编韵律操 二、投掷 三、游戏教具 垒球10个教学内容一、 自编韵律操 二、投掷：助跑投掷垒球 三、游戏：快找同伴 教学目标 一、继续学习自编韵律操5-7节的动作要领，提高学生的韵律感节奏感及身体的协调…… 标志设计赏析 [课 型]高中美术欣赏[教材分析] 《标志设计赏析》是现代商业美术课中的重要内容，是高中美术欣赏课中知识性与应用性相结合、提高审美能力与掌握基本技能相结合的典型课题。其中既有对中国内外优秀标志设计作品的欣赏，又有对标志作品的设计思维和方法的剖析。[教学目的] 通过本课的教学，向学生介绍标志设计的…… 体育教案－1、单杠 2、跳 年级 ： 高一 课的类型 ： 基础/实践 日期 ： 执教 ：王伟峰教学内 容单杠（1）跳 （1）教学目 标1，通过学习能够掌握正确的握杠方法并增强抓杠能力2，通过学习培养学生连续的跳跃能力并提高学生的下肢力量3，通过本…… 素质练习1 宜兴市实验中学初二年级体育与健康课“超前尝试教学法”讲学稿课题素质练习1课型新授讲学时间2004年 月 日主备杨义玉审核 审批 教 学 目 标1、认知目标；使学生身体得到全面发展，特别是力量、速度方面。 2、技能目标：90%以上的学生能懂得锻…… 体育教案－挺身式跳远 学 习内 容1、学习挺身式跳远，“腾空步”技术2、迎面接力跑学 习目 标1、进一步加深对挺身式跳远助跑和起跳腾空步相技术员里的理解2、通过组织，腾空步，练习发展跳跃能力3、培养积极思维，刻苦锻炼、合作学习的能力部 分时间学生活动教师指导个 体自 主活 动5分1、热身运动（1）慢跑400—500米（2…… 《美丽的蝴蝶 ---布贴画》教案 《美丽的蝴蝶 ---布贴画》教案教学内容：沿海版小学美术第二册 授课年级：一年级 课时：一课时 教学目标： ① 通过布贴画的学习，对学生进行审美教育，培养学生热爱劳动、互相帮助的美德。 ②初步学会布贴画的方法，培养学生的形象概括能力养成耐心细致的习惯。 ③认识装饰蝴蝶对美化生活的作用，激发…… 小学三四年级体育教学计划及教学进度 本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四、五年级教学目标：〈一〉 使学生初步认识…… 体育教案－毽球的教学 准备姿势，是运动员在场上未接球时身体的一种等待状态，保持良好的姿势，是使身体能随时在瞬间由静变动，由被动的状态变主动状态的关键。准备姿势一般分两种： 1、左右开位站势。这种站势使运动员能从静止状态快速转向左右的移动的状态，尤其用在比赛的防守过程的站势当中。 2、前后开位站势。…… 体育教案－跳双绳 跳双绳本課突出了以人为本、健康第一的指导思想，侧重于学生的主体地位的落实，对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养，学会欣赏他人、体验成功的心情。同时进行思想品德教育，又不乏其个性的张扬，促进综合素质的提高。教学目标：1、认知目标：引导学生积极参与学习跳长绳（双绳）的方法。并充分发挥想象力…… 体育与健康课教案 体 育 与 健 康 课 教 案 班级： 人数： 日期： &nbs…… 体育教案－中学体操教学教案 教学教案授课班级: 人数: 40人 &…… |